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Institution: Staatsinstitut fuer Schulpaedagogik und Bildungsforschung (Muenchen). Referat Erdkunde
Titel: Empfehlungen zum Computereinsatz im Erdkundeunterricht.
Quelle: Muenchen: ISB (1988), 36 Bl.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter: Computer; Computereinsatz; Computersimulation; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Erdkunde; Geografieunterricht; Graue Literatur
Abstract: Im ersten Abschnitt werden die vielfaeltigen Moeglichkeiten der Erstellung von Diagrammen mit dem Computer am Beispiel des Tageszeitenklimas in den Tropen, der Bevoelkerungsentwicklung in Indien und der Erwerbsstruktur in der Bundesrepublik dargestellt. Als Vorteil werden u. a. die problemlose Verfuegbarkeit umfangreichen Datenmaterials und deren Veranschaulichung durch verschiedene graphische Darstellungen, die schnelle Umsetzung von Daten in verschiedenen Diagrammformen und die Moeglichkeit des Vergleichs von Diagrammarten im Hinblick auf ihre Aussagequalitaet genannt. Im zweiten Abschnitt wird nach einer kurzen Einfuehrung ueber die Anwendungsmoeglichkeiten der Computersimulation der Einsatz von H. Bossels "30 Programme fuer kybernetische Umwelterfahrung" erlaeutert und am Beispiel einer Unterrichtseinheit ueber die Bevoelkerungsdynamik in einer achten Gymnasialklasse mit Lernzielangaben ueber den technischen Ablauf der Simulation detailliert vorgestellt. Im letzten Abschnitt werden Programme fuer den Erdkundeunterricht, die speziell fuer den Atari entwickelt worden sind, mit genauen Bedienungsanweisungen, didaktischen Intentionen und Bezugsquellen beschrieben.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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