Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Zwick, Rebecca; Ercikan, Kadriye |
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Institution | Educational Testing Service (Princeton, NJ) |
Titel | Analysis of differential item functioning in the NAEP history assessment. |
Quelle | Princeton, NJ: ETS (1988), 29 S. |
Reihe | ETS research report / Educational Testing Service (Princeton, NJ). 88, 66 |
Beigaben | Tabellen 12 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Schüler; Geschichtsunterricht; Leistungsmessung; USA |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |