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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Schrader, Claudia
Institution: Wissenschaftliches Institut fuer Schulpraxis (Bremen)
Titel: Geschlechtsspezifische Wahrnehmung.
Empirische Untersuchung zur geschlechtsspezifischen Wahrnehmung von Bildinhalten im Kunstunterricht.
Quelle: Bremen: WIS (1988), 89 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Abbildungen
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
Schlagwörter: Empirische Untersuchung; Psychologie; Wahrnehmung; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Sekundarstufe II; Schüler; Bildbetrachtung; Kunst
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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