Science in Process. 2. Energy - Environment - Growing - Liquids - Structure and Forces.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Wray, John; Campbell, Les; Hoyle, Pauline
Titel	Science in Process. 2. Energy - Environment - Growing - Liquids - Structure and Forces.
Quelle	Oxford: Heinemann (1990), getr. Zaehl.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-435-57442-6
Schlagwörter	Phänomenologie; Planung; Gesprächsführung; Lehrbuch; Naturwissenschaften; Energie; Flüssigkeit; Wissenschaftlichkeit; Diskussion; Praktische Anleitung; Umgebung; Wachstum
Abstract	Das vorliegende Buch gibt Hilfen zum besseren Verstaendnis naturwissenschaftlicher Phaenomene und zu deren Diskussion.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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