International understanding trough foreign language teaching. Handbook on foreign language teaching as a means for international understanding.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Classen-Bauer, Ingrid (Hrsg.); u.a.
Institution	Deutsche Unesco-Kommission
Titel	International understanding trough foreign language teaching. Handbook on foreign language teaching as a means for international understanding.
Quelle	Bonn: German Comm. for Unesco (1989), V, 395 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben 65
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-927907-00-6
Schlagwörter	Recht; Kind; Interkulturelle Bildung; Internationale Erziehung; Fremdsprachenunterricht; Friedenspädagogik; Ernährungserziehung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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