Lernschwierigkeiten und Einzelfallhilfe. Schritte im diagnost. u. therapeut. Prozess.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lorenz, Jens H.
Titel	Lernschwierigkeiten und Einzelfallhilfe. Schritte im diagnost. u. therapeut. Prozess.
Quelle	Goettingen u.a.: Hogrefe (1987), XI, 184 S.Verfügbarkeit
Reihe	Ergebnisse der Paedagogischen Psychologie. 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Fallstudie; Pädagogische Psychologie; Diagnose; Beratung; Schulpsychologische Beratung; Schulversagen; Lernschwierigkeit; Sachinformation; Therapie; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Rechenschwäche
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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