Lehrplananalyse Gesundheitserziehung. Theoretisches Konzept, Methoden, Kategorien, Zusammenfassung der Ergebnisse.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Juedes, Ulrich; Jutzi, Klaus G.; Rohde, Regina
Titel	Lehrplananalyse Gesundheitserziehung. Theoretisches Konzept, Methoden, Kategorien, Zusammenfassung der Ergebnisse.
Quelle	Kiel: Inst. fuer die Paedagogik der Naturwiss. (1987), 166 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89088-017-7
Schlagwörter	Curriculum; Lehrplan; Gesundheitserziehung; Gesundheitspflege; Analyse
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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