Literaturnachweis - Detailanzeige
Institution | Leningradskij Gosudarstvennyj Pedagogiceskij Institut |
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Titel | Metodologiceskie i teoreticeskie problemy aktivizacii ucebno- poznavatel'noj dejatel'nosti v svete reformy skoly. Mezuzovskij sbornik naucnych trudov. Gefälligkeitsübersetzung: Methodologische und theoretische Probleme einer Aktivierung der schulischen Erkenntnistaetigkeit im Lichte der Schulreform. |
Quelle | Leningrad: LGPI (1986), 172 S. |
Sprache | russisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Schulreform; Lernen; Didaktik; Lehren; Unterricht; Sowjetunion |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |