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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Sonst. Personen: Dave, Ravindra H. (Hrsg.); Macharia, David (Mitarb.); u.a.
Institution: Institut fuer Paedagogik (Hamburg)
Titel: Strategies d'apprentissage pour la postalphabetisation et l'education continue au Kenya, au Nigeria, en Tanzanie et au Royaume-Uni.
Quelle: (1985), 319 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Reihe: Etudes de l'UIE sur la postalphabetisation et l'education continue. 3
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen; Grafiken; Karten
Zusatzinformation: Inhaltsverzeichnis
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 92-820-2040-1
Schlagwörter: Methode; Unterrichtsmaterial; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Alphabetisierung; Internationaler Vergleich; Großbritannien; Kenia; Nigeria; Tansania
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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