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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Lahjomri, Abdeljalil
Titel: Enseignement de la langue française au Maroc et dialogue des cultures.
Quelle: In: Le Français dans le monde, 24 (1984) 189, S. 18-21     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: französisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0015-9395
Schlagwörter: Situationsansatz; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtssprache; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Arabisch; Bilingualismus; Muttersprache; Muttersprachlicher Unterricht; Kontrastierung; Literaturbericht; Frankreich; Marokko
Abstract: Der Beitrag diskutiert den Status der franzoesischen und der arabischen Sprache in Marokko. Aus einem Ueberblick ueber die sprachgeschichtliche Entwicklung der ehemaligen franzoesischen Kolonie und der daraus resultierenden heutigen Probleme und einer intensiven Darstellung der aktuellen Literatur zu diesem Thema wird das Plaedoyer fuer den Abbau der im Augenblick bestehenden Vorherrschaft der franzoesischen Sprache gegenueber der arabischen und die Annaeherung zwischen beiden Kulturen abgeleitet: das Franzoesische, bislang Sprache der Wissenschaft und der Technik, soll eindeutig Fremdsprachenstatus erhalten, das Arabische Verkehrssprache werden; nur so koenne der bestehende Konflikt zwischen beiden Sprachgemeinschaften geoelst werden.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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