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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Macharia, David; Akinde, Charles O.; Mpogolo, Zakayo J.
Sonst. Personen: Dave, Ravindra H. (Hrsg.); u.a.
Institution: Institut fuer Paedagogik (Hamburg)
Titel: Learning strategies for post-literacy and continuing education in Kenya, Nigeria, Tanzania and United Kingdom.
Quelle: (1985), XVIII, 284 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Reihe: UIE studies on post-literacy and continuing education. 3
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen; Grafiken
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 92-820-1040-2
Schlagwörter: Non-formale Bildung; Massenmedien; Medien; Bildungspolitik; Lernmittel; Erwachsenenbildung; Alphabetisierung; Lebenslanges Lernen; Großbritannien; Kenia; Nigeria; Tansania
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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