Ideas influencing early childhood education. A theoretical analysis.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weber, Evelyn
Sonst. Personen	Almy, Millie (Vorw.)
Titel	Ideas influencing early childhood education. A theoretical analysis.
Quelle	New York, NY u.a.: Teachers College (1984), XVI, 253 S.Verfügbarkeit
Reihe	Early childhood education series
Beigaben	Register
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8077-2762-8; 0-8077-2769-9
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Entwicklungspsychologie; Sozialisation; Kleinkind; Kindergarten
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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