Schulversagerinnen. Versuch ueber diskursive, sozialhistorische und paedagogische Ausgrenzungen des Weiblichen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Prengel, Annedore
Titel	Schulversagerinnen. Versuch ueber diskursive, sozialhistorische und paedagogische Ausgrenzungen des Weiblichen.
Quelle	Giessen: Focus (1984), 175 S.Verfügbarkeit
Reihe	Focus Kritische Universitaet
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88349-316-3
Schlagwörter	Forschung; Leistungsversagen; Frau; Schüler; Leistungsschwäche; Schulversagen; Schülerleistung; Kausalität; Leistung; Ursache; Mädchen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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