Die Integration von Lernbehinderten. Versuche, Theorien, Forschungen, Entaeuschungen, Hoffnungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Haeberlin, Urs (Mitarb.); u.a.
Titel	Die Integration von Lernbehinderten. Versuche, Theorien, Forschungen, Entaeuschungen, Hoffnungen.
Quelle	Bern u.a.: Haupt (1990), 352 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beitraege zur Heil- und Sonderpaedagogik. 9
Beigaben	Literaturangaben 300; Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-258-04171-7
Schlagwörter	Förderung; Kind; Schule; Schüler; Schülerleistung; Schulangst; Lernbehinderung; Förderunterricht; Behinderung; Sonderschule; Integration; Leistung; Lernbehinderter
Update	1994_(CD)

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