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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Wienekamp, Heidy
Titel: Maedchen im Chemieunterricht.
Unbewusstes Lehrerverhalten und rollenspezifische Einstellungen als Ursache fuer das Desinteresse und die schlechten Leistungen der Maedchen im Chemieunterricht.
Quelle: Essen: Westarp (1990), 190 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 1990.
Reihe: Naturwissenschaften im Unterricht. 8
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen; dokumentarischer Anhang
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 3-89432-024-9
Schlagwörter: Befragung; Einstellung (Psy); Verhalten; Rollenverhalten; Lehrer; Schüler; Interesse; Didaktik; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Geschichte (Histor); Naturwissenschaftlicher Unterricht; Berufswahl; Hochschulschrift; Mädchen
Update: 1998_(CD); 2001/1
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