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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Schwager, Michael
Titel: Verstaendigung mit geistigbehinderten Menschen.
Zur (sonder-)paedagogischen Relevanz transzendental- pragmatischer Reflexion.
Quelle: Frankfurt, Main u.a.: Lang (1990), XI, 535 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Zugl.: Koeln, Univ., Diss., 1989.
Reihe: Europaeische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik. 452
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 3-631-43254-2
Schlagwörter: Geistige Behinderung; Sonderpädagogik; Hochschulschrift
Erfasst von: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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