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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Johnson, Lathrop P.; Dvorscak, Andrea A.
Titel: Is there a doctor in the language lab? or: First aid for lab programs.
Quelle: In: Die Unterrichtspraxis : for the teaching of German, 17 (1984) 1, S. 28-32     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0042-062x
Schlagwörter: Kreativität; Sprachlabor; Schriftlicher Test; Mündliche Übung; Pattern-Drill; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Fremdsprachenunterricht; Hochschule; Vereinigte Staaten
Abstract: Da ihnen die im Unterricht der Hochschule verwendeten lehrbuchintegrierten Sprachlaborprogramme zu wenig attraktiv erschienen, machten sich die Autoren daran, das Uebungsmaterial zu ueberarbeiten und unter dauernder Rueckkopplung mit den Benutzern an deren Beduerfnisse anzupassen. Schwerpunkt der Ueberarbeitungen waren die Drills, die in der ueberarbeiteten Form von den Studenten als verstaendlicher, kreativer und angenehmer bewertet wurden. Die Prinzipien, nach denen bei der Bearbeitung verfahren wurde, sind in sechs allgemeinen und sieben spezifischen Punkten zusammengefasst.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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