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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Feuerstein, Thomas
Titel: Zielgruppenanalyse in der sozialpaedagogisch orientierten Berufsausbildung.
Quelle: Wiesbaden: Fachhochschule (1991), 106 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Reihe: Veroeffentlichungen aus Lehre, angewandter Forschung und Weiterbildung. 13
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 3-923068-13-1
Schlagwörter: Jugendberufshilfe; Jugendlicher; Sozial Benachteiligter
Abstract: Untersucht wird der Entwicklungsstand sozialpaedagogisch orientierter Berufsausbildung anhand der in den letzten 10 Jahren vom Bundesinstitut fuer Berufsbildung betreuten Modellversuche zur beruflichen Bildung benachteiligter Jugendlicher im Hinblick auf ihre Zielgruppendefinitionen, Auswahl- und Diagnoseverfahren, um dadurch Zugang zu den unterstellten Lernschwaechen und Verhaltensauffaelligkeiten sozial benachteiligter Jugendlicher zu erhalten. Es wird dafuer plaediert, dass individualisierte Lern- und Arbeitsformen die Foerderkonzeptionen fuer benachteiligte Jugendliche bestimmen sollten.
Erfasst von: Deutsches Jugendinstitut, München
Update: 1998_(CD); 2001/1
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