Erstes Schuljahr in Chile. Eine empir. Untersuchung ueber d. Wirkung d. Kindergartenbesuchs u. d. Lehrerverhaltens auf d. Schulleistungen von Kindern aus verschiedenen sozialen Schichten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Filp, Johanna
Titel	Erstes Schuljahr in Chile. Eine empir. Untersuchung ueber d. Wirkung d. Kindergartenbesuchs u. d. Lehrerverhaltens auf d. Schulleistungen von Kindern aus verschiedenen sozialen Schichten.
Quelle	Saarbruecken u.a.: Breitenbach (1987), 238 S.Verfügbarkeit Zugl.: Freiburg i. Br., Univ., Diss.
Reihe	Sozialwissenschaftliche Studien zu internationalen Problemen. 123
Beigaben	Literaturangaben 120; Abbildungen
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88156-376-8
Schlagwörter	Soziale Herkunft; Kindergarten; Schuljahr 01; Lehrer; Schüler; Schülerleistung; Soziale Schicht; Hochschulschrift; Leistung; Chile
Update	1994_(CD)

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