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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Merkert, Rainald
Titel: Medien und Erziehung.
Einfuehrung in paedagogische Fragen des Medienzeitalters.
Quelle: Darmstadt: Wiss. Buchges. (1992), 179 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Register
Zusatzinformation: Inhaltsverzeichnis (1)
Inhaltsverzeichnis (2)
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 3-534-11155-9
Schlagwörter: Erziehungswissenschaft; Kommunikation; Familie; Fernsehen; Film; Medienerziehung; Kind
Abstract: Die modernen Medien sind ein selbstverstaendlicher Bestandteil der heutigen Kinderwelt. Die daraus resultierenden paedagogischen Fragen hat man bisher stets von den Medien her zu beantworten versucht. Es kommt aber darauf an, sie im paedagogischen Gesamtzusammenhang zu sehen, denn nur von ihm her koennen sie angemessen theoretisch gefasst und praktisch geloest werden. In dieser Einfuehrung werden die vernachlaessigten paedagogischen Aspekte und Probleme der taeglichen Mediennutzung herausgearbeitet. Dabei lautet die Leitfrage, wie sich die paedagogische "Urrelation von Kind und Welt" durch die Massenmedien veraendert, welche Rolle sie spielen im Przess von Weltorientierung und Erfahrungsaufbau. Die Antworten werden von einem paedagogisch-anthropologischen Ansatz her entwickelt, der das Kind nicht als Objekt von Wirkungen sieht, sondern als handelndes Subjekt, das sich im Prozess des Weltbegreifens auch der Medien bedient.
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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