Chancengerechtigkeit in der Grundschule - Anspruch und Wirklichkeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Biermann, Heike
Titel	Chancengerechtigkeit in der Grundschule - Anspruch und Wirklichkeit.
Quelle	Frankfurt, Main u.a.: Lang (1992), 413 S.Verfügbarkeit Zugl.: Hamburg, Univ. d. Bundeswehr, Diss., 1991 u.d.T.: Untersuchung von schuelerspezifischem Lehrerverhalten und Leistungsprozessen im Laengsschnitt .
Reihe	Erziehungskonzeptionen und Praxis. 19
Beigaben	Literaturangaben 260; Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-44920-8
Schlagwörter	Längsschnittuntersuchung; Bildungschance; Chancengleichheit; Verhalten; Grundschule; Lehrer; Schüler; Schulerfolg; Schülerleistung; Lernprozess; Individualisierung; Differenzierung; Unterrichtsprozess; Unterricht; Rechtschreibunterricht; Hochschulschrift; Leistung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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