Literaturnachweis - Detailanzeige
Institution | Centre Regional de Recherche et de Documentation Pedagogiques (Nancy) |
---|---|
Titel | Vers une nouvelle attitude pedagogique: Prise en compte du savoir initial des eleves et individualisation de l'enseignement. Recueil de pratiques pedagog.; enseignement des sciences naturelles au college, recherche pedagog. Paralleltitel: Prise en compte du savoir initial des eleves et individualisation de l'enseignement. |
Quelle | Nancy (1986), 59 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1994_(CD) |