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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Sonst. Personen: Zins, Joseph E. (Mitarb.)
Titel: Helping students succeeed in the regular classroom.
A guide for developing intervention assistance programs.
Quelle: San Francisco u.a.: Jossey-Bass (1988), XIX, 254 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Reihe: Jossey-Bass social and behavioral science series; Jossey-Bass education series
Beigaben: Illustrationen; Grafiken
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 1-55542-096-6
Schlagwörter: Kind; Schulschwierigkeit; Verhaltensauffälligkeit; Förderunterricht; Therapie
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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