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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Sonst. Personen: Mitchell, James V. (Hrsg.)
Titel: Assessment of teaching.
Purposes, practices, and implications for the profession.
Quelle: Hillsdale, NJ: Erlbaum (1990), X, 390 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Reihe: Buros-Nebraska symposium on measurement and testing
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 0-8058-0200-0
Schlagwörter: Lehrerbeurteilung; Unterrichtserfolg; Kontrolle
Erfasst von: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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