Teacher appraisal. Issues and approaches. Repr.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Lokan, Jan (Hrsg.)
Institution	Australian Council for Educational Research
Titel	Teacher appraisal. Issues and approaches. Repr.
Quelle	Hawthorn, Victoria (1989), VIII, 191 S.Verfügbarkeit
Reihe	Australian education review. 28
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-86431-045-5
Schlagwörter	Lehrerbeurteilung; Unterrichtserfolg; Kontrolle
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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