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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Hand, James D.
Titel: Splitbrain theory and recent results in brain research: Implications for the design of instruction.
Quelle: In: Intus News, 8 (1984) 2, S. 9-21     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Abbildungen; Literaturangaben
Sprache: englisch; niederländische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter: Empirische Forschung; Methode; Gedächtnis; Kurzzeitgedächtnis; Langzeitgedächtnis; Didaktische Grundlageninformation; Hemisphärendominanz; Fremdsprachenunterricht; Neurologie; Alternative; Bibliografie; Übersicht
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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