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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Sonst. Personen: Hallinan, Maureen T. (Hrsg.)
Titel: The social organization of schools.
New conceptualizations of the learning process.
Quelle: New York, NY u.a.: Plenum (1987), XVII, 228 S.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Register 2
Zusatzinformation: Inhaltsverzeichnis
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 0-306-42428-2
Schlagwörter: Bildungschance; Bildungssoziologie; Schule; Schulorganisation; Schüler; Schülerleistung; Curriculum; Differenzierung; Unterrichtsorganisation; Unterricht; Soziologie; Effektivität; Effizienz; Leistung; USA
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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