The relationship between principal supervisor behavior and teacher burnout.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stein, Roger D.
Titel	The relationship between principal supervisor behavior and teacher burnout.
Quelle	Ann Arbor, Mich.: Univ. Microfilms Internat. (1985), 1 Mikrofilm; 35 mmVerfügbarkeit Chicago, Ill., Univ. of Illinois at Chicago Circle, Diss., 1985; Mikroreprod. e. Ms. XII, 254 S.
Sprache	englisch
Dokumenttyp	Mikroform; Monographie
Schlagwörter	Frustration; Frustration; Lehrer; Schulleitung; Hochschulschrift; Schulleitung; Lehrer; Hochschulschrift
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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