Talking, listening, and learning in elementary classrooms.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Morine-Dershimer, Greta
Titel	Talking, listening, and learning in elementary classrooms.
Quelle	New York u.a.: Longman (1985), XVIII, 248 S.Verfügbarkeit
Reihe	Research on teaching monograph series
Beigaben	Grafiken; Literaturangaben S. 229 - 238
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-582-28479-1
Schlagwörter	Grundschule; Unterricht; Soziolinguistik; Sprache
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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