The deviant pupil. Sociolog. perspectives.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Furlong, V. J.
Titel	The deviant pupil. Sociolog. perspectives.
Quelle	Milton Keynes u.a.: Open Univ. Pr. (1985), XX, 226 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. (211) - 219
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-335-15126-4; 0-335-15225-2
Schlagwörter	Abweichendes Verhalten; Abweichendes Verhalten; Schüler; Unterricht; Soziologie; Schüler; Disziplin (Ordnung); Unterricht; Soziologie
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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