Cooperative learning in the classroom. Research in desegregated schools.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Sharan, Shlomo (Mitarb.)
Titel	Cooperative learning in the classroom. Research in desegregated schools.
Quelle	Hillsdale, NJ u.a.: Erlbaum (1984), XV, 160 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken; Literaturangaben S. 148 - 153
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-89859-405-7
Schlagwörter	Sekundarbereich; Lehrer; Schüler; Interaktion; Israel
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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