Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Klass, Carol S. |
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Titel | Values, classroom interaction, and social continuity. A case study of day care. |
Quelle | Ann Arbor, Mich.: Univ. Microfilms Internat. (1984), 1 Mikrofilm; 35 mm Saint Louis, Mo., Washington Univ., Diss., 1983; Mikroreprod. e. Ms. VI, 263 S. |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | Mikroform; Monographie |
Schlagwörter | Hochschulschrift |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1994_(CD) |