Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Epstein, Charlotte |
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Titel | Special children in regular classrooms. Mainstreaming skills for teachers. |
Quelle | Reston, Va.: Reston Publications (1984), XVII, 253 S. |
Beigaben | Literaturangaben S. 237 - 243 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 0-8359-7044-2 |
Schlagwörter | Kind; Regelschule; Geistige Behinderung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 1994_(CD) |