Evaluating teaching effectiveness. A pract. guide.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Braskamp, Larry A.; Brandenburg, Dale C.; Ory, John C.
Titel	Evaluating teaching effectiveness. A pract. guide.
Quelle	Beverly Hills u.a.: Sage (1984), 136 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken; Literaturangaben S. 127 - 134
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-8039-2341-4; 0-8039-2342-2
Schlagwörter	College; Lehrerbeurteilung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	1994_(CD)

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