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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Pierce, Zada T.
Titel: An exploratory study to identify and describe the nature and prevalence of burnout in special education teachers.
Quelle: Ann Arbor, Mich.: Univ. Microfilms Internat. (1982), 1 Mikrofilm; 35 mm     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Nashville, Tenn., George Peabody College for Teachers, Diss., 1982; Mikroreprod. e. Ms. X, 149 S.
Sprache: englisch
Dokumenttyp: Mikroform; Monographie
Schlagwörter: Frustration; Sonderpädagoge; Hochschulschrift
Erfasst von: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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