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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Ford, Julienne; Mongon, Denis; Whelan, Maurice
Titel: Special education and social control.
Invisible disasters.
Quelle: London u.a.: Routledge (1982), IX, 179 S.. graph. Darst.     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben S. 172 - 177
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Monographie
ISBN: 0-7100-0951-8
Schlagwörter: Erziehung; Kind; Verhaltensauffälligkeit; Vereinigtes Königreich
Erfasst von: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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