Kinderkultur: Produktiver Umgang mit Buechern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Hurrelmann, Bettina
Titel	Kinderkultur: Produktiver Umgang mit Buechern.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 4 (1990) 39, S. 4-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Kultur; Kinderbuch; Kind; Grundschule; Primarbereich; Erzählen; Literatur; Lesen; Vorlesen; Buch; Autor
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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