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Autor: Hoegermann, Christiane
Titel: Schuelergerechte Lernhilfen zur Stoffwechselphysiologie.
Quelle: In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 43 (1990) 1, S. 47-51
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0025-5866
Schlagwörter: Unterrichtsmaterial
Abstract: Drei Lernhilfen zur Stoffwechselphysiologie fuer die haeusliche Nachbereitung des Schuelers werden vorgestellt und in Konzeption, Einsatz und Erstellung beschrieben. Es handelt sich um eine TCC-Ampel (Tricarbonsaeurecyclus/ Citratcyclus), eine Glykolyse- Verschiebetafel und um eine TCC-Drehscheibe. Wie detailliert dargestellt, zeigt die TCC- Ampel auf je einer Seitenwand in drei untereinanderliegenden Feldern Reaktionsprozesse, die sich auf eine Verbindung des Citratcyclus beziehen; durch Drehen der inneren Walze wird der im TCC folgende Stoff sichtbar. Die Glykolyse- Verschiebetafel ordnet Ausgangsprodukten den daran erfolgenden chemischen Reaktionen zu, die TCC- Drehscheibe gibt mehrere Wege fuer TCC-Umsetzungen an. Bauplaene und Kopiervorlagen sind als Hilfen zur Herstellung der Lernhilfen beigegeben.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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