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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Fraenz, Dorothea
Titel: Tastende Haende - sehende Haende.
Quelle: In: Unterricht Biologie, 14 (1990) 156, S. 16-18
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5260
Schlagwörter: Unterrichtsmaterial
Abstract: Der Beitrag regt einen ungewoehnlichen Unterrichtsgang durch den Botanischen Garten an: Das Verhalten von Kindern im Primarstufenalter nutzend, die ihre Umwelt (noch) mit allen Sinnen erkunden, wird eine 'Blindenfuehrung' vorgeschlagen, auf der die Vielfalt pflanzlicher Formen durch Ertasten und durch die Wahrnehmung des Duftes oder Geruchs erforscht wird - und erst spaeter auch durch ergaenzendes direktes Schauen. Neben Hinweisen auf die Planung und Organisation solcher "Tast- und Riechrundgaenge", die i.d.R. auch im Schulgelaende durchgefuehrt werden koennen, sind praktische Anregungen fuer die Auswahl geeigneter Pflanzen enthalten. UNTERRICHTSGEGENSTAND: ' Blindenfuehrung' im Botanischen Garten.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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