Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Fasheh, Munir |
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Titel | Community education. To reclaim and transform what has been made invisible. |
Quelle | In: Harvard educational review, 60 (1990) 1, S. 19-35Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch; englische Zusammenfassung |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0017-8055 |
Schlagwörter | Gemeinschaftserziehung; Bildungsgeschichte; Palästina; Gemeinschaftserziehung; Widerstand (Pol); Palästina |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 1994_(CD) |