Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Mathe: Ungleiche Startchancen. |
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Quelle | In: Psychologie heute, 17 (1990) 7, S. 9 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0340-1677 |
Schlagwörter | Erwartung; Problemlösen; Frau; Schüler; Schülerleistung; Mathematik; Mathematisches Denken; Studienwahl; Studienfach; Leistung; Mädchen |
Erfasst von | Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München |
Update | 1994_(CD) |