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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Buehrig, Dieter
Titel: Grenzueberschreitungen I "Crossroads". Tracy Chapman u. Eric Clapton.
Quelle: In: Musik & Bildung, 22 (1990) 1, S. 38-40     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0027-4747
Schlagwörter: Vergleich; Sekundarstufe I; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Text; Bild; Bildbetrachtung; Blues; Lied; Musik; Musikunterricht; Popmusik; Song; Chapman, Tracy; Clapton, Eric
Abstract: In diesem ersten Teil einer zweiteiligen Artikelserie werden zwei Popsongs besprochen und miteinander verglichen, deren Gemeinsamkeit beim Thema Scheideweg bzw. Grenzueberschreitung liegt: Tracy Chapmans resp. Eric Claptons "Crossroads". Unterschiede macht der Autor v. a. aus in der eher kaempferischen Haltung Chapmans gegenueber der Verzweiflung, die Clapton zum Ausdruck bringe. Musikalisch hingegen wirke Chapman "angepasst" im Vergleich zum lebendigen Blues Claptons. Der Autor skizziert einen moeglichen Unterrichtsverlauf, in den auch eine thematisch verwandte Lithographie A. Paul Webers ("Scheideweg") einbezogen werden soll. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Vergleich zweier Posongs.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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