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Autor: Ansohn, Meinhard
Titel: Schule der Wahrnehmung. Musik u. Bildende Kunst in Klasse 4-6.
Quelle: In: Musik und Unterricht, 1 (1990) 2, S. 23-27
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0937-9568; 1439-1384; 1868-0194
Schlagwörter: Sinneseindruck; Synästhesie; Transfer; Grundschule; Primarbereich; Schulnote; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Bild; Bildnerisches Gestalten; Visualisieren; Visuelle Wahrnehmung; Klang; Komposition; Musik; Grafische Darstellung; Klee, Paul
Abstract: Ein wesentliches Ziel der Schule ist die Entwicklung der Wahrnehmungsfaehigkeit bei Kindern und Jugendlichen. Da die Sprache jedoch nur beschraenkt zur Wiedergabe bzw. zum Austausch ueber sinnliche Wahrnehmungen tauglich sei, schlaegt der Autor des Artikels vor, diese in ein anderes Medium zu uebersetzen und sich so ueber sie zu verstaendigen. Konkret geht es um die Uebertragung von akustischen in visuelle Sinneseindruecke, von Klaengen in Bilder - und umgekehrt. Hierzu praesentiert er eine Reihe von Unterrichtsvorschlaegen, die zum Teil auf musikalisch inspirierte Bilder Kandinskys und insbesondere Paul Klees zurueckgehen. Der kommentierende Hinweis auf zwei fundamentale Ausstellungskataloge zum Thema "Klang und Bild" beschliesst den Artikel. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Visualisierung von Musik, Verklanglichung von Bildern.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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