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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Williams, Gareth; Gordon, Alan
Titel: Perceived earnings functions and ex ante rates of return to post compulsory education in England.
Quelle: In: Higher education, 10 (1981) 2, S. 199-227     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 23; Tabellen 10; Grafiken 5; dokumentarischer Anhang
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter: Bildung; Cost-Benefit-Analysis; Einkommen; Großbritannien
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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