Wie erleben und beurteilen Hauptschueler ihre Schulet Untersuchung in Muenchener Hauptschulklassen brachte bedenkenswerte Ergebnisse.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Dietrich, Georg; Elbing, Eberhard
Titel	Wie erleben und beurteilen Hauptschueler ihre Schulet Untersuchung in Muenchener Hauptschulklassen brachte bedenkenswerte Ergebnisse.
Quelle	In: Bayerische Schule, 37 (1984) 11, S. 11-12, 17-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-8495
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Angst; Einstellung (Psy); Psychologie; Pädagogische Psychologie; Soziale Rolle; Schuljahr 07; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Lehrer; Lehrerrolle; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler; Schulangst; Bayern; München
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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