Figuren im Raum. Gelingen und Misslingen bei der versuchsweisen Einfuehrung einer graphischen Zeichenhilfe in den Jahrgangsstufen 6 und 7.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dingkuhn, Jochen
Titel	Figuren im Raum. Gelingen und Misslingen bei der versuchsweisen Einfuehrung einer graphischen Zeichenhilfe in den Jahrgangsstufen 6 und 7.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1984) 88, S. 24-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Beispiel; Lernhilfe; Lernmittel; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Mensch; Zeichenunterricht; Zeichnen; Erfahrungsbericht; Raum
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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