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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Schultz, Joachim
Titel: Plakate als Sprechanreiz und Informationsquelle im landeskundlich orientierten Gespraechsunterricht (DaF) - Beispiel: Kulturelles Leben in der Bundesrepublik Deutschland.
Quelle: In: Zielsprache Deutsch, (1981) 2, S. 33-39     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5864
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Unterricht; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Landeskunde; Deutschland-BRD
Abstract: Einleitend werden Gedanken zur Didaktik und Methodik des Gespraechsunterrichts gebracht. Zur Anregung fuer Sachgespraeche werden mehrere Plakate herangezogen, deren Aussagekraft und Verwendungsmoeglichkeit im Hinblick auf das kulturelle Leben in der Bundesrepublik Deutschland diskutiert werden. Es handelt sich dabei um Plakate zu Kunst, Literatur und Theater. Es wird dargestellt, in wie vielfaeltige Richtungen sich Gespraeche aus der Betrachtung solcher Farbdrucke entwickeln koennen, wenn Inhalt der Aussage, moegliche Ausdeutungen und gedankliche Verknuepfungen verfolgt werden. Der Information in landeskundlicher Hinsicht sind mit den entsprechenden Verweisungen des Lehrers kaum Grenzen gesetzt.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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