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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enChai, Eva; Hasse, Juergen
TitelGeographie in der Sonderschule fuer Lernbehinderte - eine Selbstzweckveranstaltung?
QuelleIn: Sonderpädagogik, 17 (1987) 1, S. 1-8Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-7366
SchlagwörterLebenspraktische Erziehung; Lernen; Lernbehinderung; Didaktik; Handlungsorientierung; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Geografieunterricht; Sonderschule; Beschreibung; Praxisbezug; Lernbehinderter
AbstractEs soll der Versuch unternommen werden, den Stellenwert des Geographieunterrichts in der Schule fuer Lernbehinderte naeher zu bestimmen. Begonnen wird mit dem Thema in der Widerspiegelung der Fachdidaktik und in der Artikulation der Sonderpaedagogik. Ausfuehrlich wird der Weg von der Beschreibung der Lernbehinderung zum Konzept handelnder Bewaeltigung thematisiert.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1994_(CD)
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