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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Chan, Fong; Dial, Jack G.
Titel: Diagnostic validity of the McCarron-Dial System in neuropsychological rehabilitation assessment.
Quelle: In: International journal of rehabilitation research, 10 (1987) 2, S. 151-158
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-5282; 1473-5660
Schlagwörter: Empirische Untersuchung; Testkonstruktion; Diagnostik; Diagnostischer Test; Testerprobung; Berufsausbildung; Berufswahl; Behinderung; Rehabilitation; Sonderpädagogik; Klassifikation; Kritik; Behinderter; Erwachsener
Abstract: Das McCarron-Dial System (MDS) - eine berufsbezogene Testbatterie auf neuropsychologischer Basis - wird auf seine diagnostische Validitaet hin untersucht. Bei dem Versuch, hirngeschaedigte und nicht hirngeschaedigte Rehabilitanten mit diesem Instrument zu unterscheiden, werden 89 % richtig klassifiziert. Es scheint, dass die Genauigkeit von MDS erhoeht werden kann durch emotionale und verhaltensbezogene Informationen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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