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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Perkins, Kyle
Titel: On predicate complements.
Quelle: In: IRAL : International review of applied linguistics in language teaching, 19 (1981) 4, S. 287-294     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Grafiken
Sprache: deutsch; englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0019-042x
Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Kontrastive Linguistik; Semantik; Transformationsgrammatik; Fremdsprachenunterricht; Englisch
Abstract: Der Verfasser beschreibt im Rahmen der generativen Semantik inchoative und kausative Verben als Praedikatsergaenzungen. Es soll gezeigt werden, dass diese Verben wichtig fuer die Tiefenstruktur und notwendig fuer die richtige Interpretation der Oberflaechenstruktur sind. Daneben werden Alternativen zur Interpretation dieser Verben vorgeschlagen.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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